Ни для кого не секрет, что наши дети кардинально отличаются от нас самих в их возрасте. Современные родители в детские годы были более самостоятельны, общительны, с более развитым чувством коллективизма.
"Серьезные ученые, которые занимаются сегодня проблемами мозга, утверждают, что примерно с 2000 года рождаются дети с другой организацией мозга, то есть мозг по-иному структурирован. Дети иначе видят и воспринимают информацию. Кроме того, мир меняется очень быстро в связи с обилием информации. Никто пока не утверждает, хорошо это или плохо. Они просто другие", ― говорит педагог-дефектолог Смолонская.
Что касается проблем с речью, объясняет Смолонская, налицо трансформация коммуникативных каналов в целом. Прекрасный пример ― переписка в соцсетях, где часть печатного текста заменена смайликами.
"Возможно, беседа выглядит более примитивной, но зато более эмоционально окрашена. Да, дети сегодня более разобщены, но такова тенденция и во взрослом мире ― статистика по разводам говорит о том, что людям комфортнее жить в одиночестве", ― констатирует Смолонская.
Институт семьи, к сожалению, претерпевает изменения, говорят собеседницы радио Sputnik Беларусь. Задача любого родителя ― социально адаптировать своего ребенка. Трудности со спонтанной речью не стоит оставлять без внимания, в основе дислексии и дисграфии могут быть серьезные нарушения в психомоторном развитии. Выявить их может только специалист.
Полную версию беседы со специалистом в области дефектологии Ириной Смолонской и менеджером образовательных проектов Аленой Мельченко на радио Sputnik Беларусь смотрите в видеотрансляции.
Читайте также:
- Гинеколог о контроле подростков: мы все "мамы и папы", мы все понимаем
- Педиатр Чеснов о причинах и особенностях "трудного" поведения подростков
- Черниговская: главная беда ребенка — это амбиции его родителей
