МИНСК, 30 июл - Sputnik. Министерство образования работает на изменениями, которые в будущем коснутся тестов для абитуриентов, сообщил министр образования Беларуси Андрей Иванец.
"Мы пересматриваем подходы с точки зрения составляющей тестовой и так называемой контрольной работы в структуре теста", - заявил министр в анонсном ролике об интервью, которое будет показано в программе "Контуры" на ОНТ.
По словам главы ведомства, в настоящее время тест и контрольная находятся в соотношении примерно 50 на 50.
"Мы предполагаем, что мы выйдем на цифры, что тестовая часть займет лишь 20-25% от 100 баллов", - сказал министр образования.
При этом глава ведомства уточнил, что остальное это будет традиционная контрольная работа,
Иванец также рассказал, что при разработке новшеств учитывается то, что проверка "этого результата будет проводиться машиной, компьютером". По словам министра, это позволит исключить различные риски при оценке результата.
ЦТ в Беларуси
Централизованное тестирование (ЦТ) в Беларуси появилось в 2004-2005 годах, примерно за два года до этого было заявлено о том, что белорусской системе образования нужна реформа.
В первую очередь речь шла о том, что сократить коррупционные риски во время вступительной кампании. Были годы, когда возбуждались десятки уголовных дел за получение взяток за поступление в вузы, сдачу экзаменационных сессий.
ЦТ как форму вступительного конкурса стали использовать с 2005 года. Тестирование сдают абитуриенты, окончившие школы, колледжи и лицеи. Задания для ЦТ формирует РИКЗ (Республиканский институт контроля знаний).
Тесты состоят из задач различной сложности за базовую школьную программу. Абитуриенты сдают ЦТ по белорусскому, русскому и иностранному языкам, математике, биологии, химии и ряду других предметов.
>>> Хотите еще больше актуальных и интересных новостей – подписывайтесь на Telegram-канал Sputnik Беларусь
Также на Sputnik:
Проходные баллы на бюджет в БГУ подросли
В БГПУ назвали самую популярную специальность в 2022 году
БГУИР назвал конкурс на популярные специальности
Снова недобор на бюджет в вузах: где остались вакантные места?