Как в России: зачем Беларуси свой наукоград

Год назад в Беларуси открылся Национальный детский технопарк – приехать на учебу туда могут талантливые школьники страны. Здесь учат создавать роботов, занимаются зеленой химией и биотехнологиями, программируют и работают на 3D-принтерах.

Своеобразным прототипом для нашего наукограда стал российский образовательный центр "Сириус" в Сочи. Цели у них схожие – найти ребят, которые с наукой и техникой на "ты", и замотивировать их в будущем стать учеными.

Почти 300 школьников со всей страны уже прошли обучение в белорусском технопарке, а совсем недавно в нем стартовала новая смена. Корреспонденты Sputnik посмотрели, как организован учебный процесс в самом молодом и инновационном учреждении республики, и узнали, почему попасть сюда может далеко не каждый.

Право учиться в технопарке получают в основном олимпиадники, победители и призеры международных и республиканских конкурсов, авторы научных работ и юные изобретатели. Попасть сюда сложно, но можно, если пройти трехэтапный отбор: на одно место претендуют в среднем 4-5 человек, рассказывает директор наукограда Сергей Сачко.

"У нас три этапа отбора: представление своих проектов и личных достижений – это могут быть какие-то исследовательские работы, дипломы с конкурсов, олимпиады; тестирование с 40 вопросами на общую эрудицию, логику, пространственное мышление и собеседование. Ребята здесь мотивированные и заинтересованные. Их цель прежде всего – получить знания, создать свой проект и поступить в будущем в вуз", – отмечает руководитель учреждения.

Занятия в технопарке в данный момент проходят по четырем образовательным направлениям: робототехника, зеленая химия, инженерная экология, а также информационные и компьютерные технологии. На каждом из них обучается по 10 человек ежесменно.

Своих лабораторий в наукограде пока нет, поэтому ребята химичат, программируют и собирают роботов на базе четырех вузов страны – БГУ, БНТУ, БГУИР и БГТУ.

В данный момент в столичном микрорайоне "Магистр" под учебно-лабораторный корпус технопарка реконструируется неиспользуемое здание БНТУ, в котором разместится 15 лабораторий. Напротив появится общежитие и спорткомплекс – все должно заработать к концу 2022 года.

В прошлом году в технопарке обучение прошли 290 школьников 9-11 классов, за это время они разработали 246 индивидуальных и групповых проектов.

"У нас уже были интересные разработки. Одни ребята изготовили пленку по чистке зубов космонавтов на МКС, другие – разлагающиеся пакетики чая, третьи – фильтры по очистке воды", – перечисляет Сергей Сачко.

В самом здании технопарка на Славинского, 12 также созданы и работают технические и инновационные кружки. Их учащиеся строят беспилотники, модели автомобилей, делают роботов, детали для которых печатают на 3D-принтерах.

Руководитель кружка, где создают модели самолетов и БПЛА, с соответствующей для авиации фамилией – Дмитрий Яковлев – говорит, что нынешнее поколение детей очень изобретательное, а авиамоделизм – отличная альтернатива компьютерным "игрушкам".

"Квадрокоптеров много видели? А много видели адекватно управляющих ими людей? Вот здесь мы как раз учимся на них летать, участвовать в республиканских и международных соревнованиях. А еще – делать модели этих БПЛА и самолетов с помощью 3D-принтера", – рассказывает Яковлев.

Вообще детский технопарк стал этаким последователем сочинского "Сириуса", который в феврале 2019 года лично посещали президенты двух стран – Александр Лукашенко и Владимир Путин. Тогда глава белорусского государства дал поручение построить аналог российского центра и "скопировать все, что здесь есть лучшее". На все про все понадобилось менее двух лет – в январе 2021-го в Минске уже начали работу первые образовательные направления.

"Мы действительно изучали опыт наших российских коллег. Единственное наше отличие в том, что наш технопарк ориентирован больше на техническую составляющую. В России же это больше образовательный проект, куда со всего мира приглашают лучших тьюторов и преподавателей по математике, физике и так далее. А в целом принцип тот же – отбор и обучение одаренных и талантливых детей", – поясняет директор технопарка Сергей Сачко.

По его словам, конечная цель технопарка – удовлетворить в будущем спрос национальной экономики на инженеров, биотехнологов, программистов и других специалистов, которые будут нужны стране.

В конце каждой смены выпускникам технопарка выдают сертификат, который по сути пока не дает никаких льгот при поступлении в тот или иной вуз. Однако в будущем, признается Сергей Сачко, такая возможность, вполне вероятно, может появиться.

"Соответствующие предложения уже внесены в правила приема. Тех, кто окончил технопарк, мы будем рекомендовать к поступлению на льготных условиях. Однако поступить можно будет в тот вуз, профиль которого был связан с образовательным направлением в технопарке. К примеру, если это робототехника – то БНТУ, информационные и компьютерные технологии – БГУИР и так далее", – поясняет директор.

В технопарк ребята приехали отовсюду: Гомель, Могилев, Брест, Барановичи, Витебск, Вилейка… Те, кто выбрал робототехнику, занимаются в главном техническом вузе страны – БНТУ. Здесь ребята внедряют свои знания по механике, электронике, программированию и математике, вступает в беседу педагог, преподаватель кафедры робототехнических систем БНТУ Юлия Матрунчик.

"Сейчас они начинают программировать простейшие схемотехнические устройства. В конце смены каждый должен создать своего робота. У кого это будет бульдозер, у кого экскаватор, у кого еще что-то. И нужно будет прописать специальный алгоритм: чтобы он что-то делал. Разные варианты, чтобы робот использовался вместо человека в тех или иных отраслях", – отмечает она.

Школьник из поселка Городище Барановичского района Александр Кривой рассказывает, что в технопарк попал впервые. Под руководством школьного педагога подготовил проект на основе катушки Теслы и подал заявку на обучение в наукограде.

"И меня приняли! Программирование я не особо люблю, зато физика и математика даются мне легко. Пока не решил, куда буду поступать, но это точно будет техническая специальность", – говорит о своих планах Александр.

А вот Иван Шевченко из Могилева уже практически определился со своими вузовскими перспективами и в этом году будет пробовать поступать в Белорусско-Российский университет.

"Единственное, что я умею – собирать детальки и программировать их. И ночами не спать, как все айтишники", – шутит парень.

Вообще, если вы думаете, что у учащихся технопарка сплошная учеба, вы глубоко заблуждаетесь. Распорядок у них такой: подъем в 07:30, завтрак, до обеда – занятия в своих университетах, после изучение школьной программы, чтобы не отставать от сверстников, вечером – экскурсии, бассейн, тренажерный зал, кино. И так – 24 дня подряд.

Такой насыщенный график юным изобретателям по нраву, признается девятиклассник из Гомеля Александр Легкий:

"Здесь интересно, потому что, помимо учебы, мы развлекаемся, ездим на экскурсии и в музеи, встречаемся с интересными людьми. Смена у нас длится 24 дня, и за это время можно научиться такому, чего за все 11 лет в школе не научат", – отмечает он.

Одноклассники Александр Николаенко и Максим Винокуров вместе делают робота, который, как в некоторых бутиках, будет ровно складывать одежду на полках.

"Эти процессы не так легко автоматизировать. Сейчас я рисую на компьютере 3D-модель нашего будущего устройства, которую потом нужно будет напечатать на 3D-принтере. Максим в это время занимается редукторами и сервоприводом", – рассказывает ученик. И добавляет: "До сдачи проекта пару недель, но я уверен, что у нас все получится!"

В начале февраля в технопарке стартует новая образовательная смена: приедут 40 школьников со всей страны. Набор учащихся на мартовскую образовательную смену уже завершен, поступило более 190 заявок. Регистрация на обучение в наукограде на апрель пройдет с 31 января по 14 февраля.